說話科技專家陶德．布萊恩（todd bryant）默示，分歧於一般正規課程側重於文法講解，說話交換的核心在於「與人的社交互動」。教育研究學者提姆．路易斯（tim lewis）表示，透過說話交流設立建設起的友情關係，能扶助進修者領會對方的文化及說話。
但是想要學好第二外語卻不是那麼輕易的一件事。韓美混血記者凱莉．卡蘇利斯（kelly kasulis）以本身經驗為例，申明原本完全不會韓文的本身，若何透過說話交流，在六個禮拜的時候內讓本身的韓文提高神速。
按照先前研究成績，會一種以上說話的人不論是在收入或是創造力上，都比只會一種說話的人來得高。另外也有研究指出，會兩種說話以上的孩子也對自己的母語有更深入的領會。
「對天成翻譯公司來講一段好的語言互換關係就像是約會一樣。」香港說話交流網站開辦人之一凱文．陳（kevin chen）說，找到合適的說話交換火伴很重要，兩人必須要有共同興趣，才能找到合適話題進行對話。
他也透露表現，語言交流的重點在於自立進修和互利互惠。他說，一段良好的說話交流關係必需兩邊都有所收穫，也就是進修者必需提供給對方想要的工具，但是這其實不代表學習者就沒有學習的責任，進修者仍須為本身負責。
最後，說話交換不但是進修說話，更主要的是將彼此的關係視為一段友情翻譯先前研究就指出，在說話交流時談及個人話題，可以促進彼此對於說話交流關係的滿意水平翻譯
很多人為了學好第二外語，經常哄騙補習班或黉舍師資等資源翻譯除了正規課程外，與外國人的說話互換也是熱點的學習語言方式翻譯然而怎樣的說話交換才能有用進修第二外語？專家指出，進修者必需將說話交流關係視為友誼關係來經營才行翻譯
「若是
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